E’ ricercatore in Didattica generale presso l’Università di bari. Si occupa di formazione al e attraverso il lavoro, di valutazione dei processi formativi e di formative assessment. Autrice di numerose pubblicazioni ha curato la traduzione italiana del volume A Handbook of Reflective and Experiential Learning, Routledge (Esperienza, Riflessione, Apprendimento, Roma, Carocci).
